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好巧，我叫悠崽。孟行()悠察觉到(dào )这个孩子的不一样，试着靠近他()，见他没往后退，才继续说，我(wǒ )们好有缘分()的，我也有个哥哥。

孟行悠听出(chū )这是给她台()阶下的意思，愣了几秒，感觉掩(yǎn )饰来掩饰去()累得慌，索性全说开：其实我很(hěn )介意。

我()不近视。迟砚站在讲台上，对着后(hòu )面的黑板()端详了好几秒，才中肯评价，不深(shēn )，继续涂()。

孟行悠自我打趣，轻巧把自己那些乱七八糟()的心思盖(gài )过去：想做我朋友门槛可不低，班长你还差(chà )点火候。

孟行悠心头茫然, 但()此刻也不好多问(wèn ), 站起来后也没再说话。

五()官几乎是一个模子(zǐ )刻出来的，小朋友就()是活脱脱一个行走的儿(ér )童版迟砚。

迟砚放()下手机，拿起茶杯喝了一(yī )口水，眼神扫到()孟行(háng )悠身上时，带着点凉意：很好笑吗？()

迟砚睥(pì )睨她，毫不客气道：那也得自己圆回去。

两(liǎng )个人有说有笑回到宿舍，刚到走()廊，就看见(jiàn )宿舍门打开着，里面还有人在说()话，听起来(lái )人还不少。