孟行悠真是服了:主任(rèn ),快上课了,咱别闹了成吗?
孟行悠想不()出()结()果(),她()从()来()(lái )不愿意太为难自己,眼下想不明白的事情她就不想,船到(dào )桥头自然直,反正该明白的时候总能明白。
贺勤再开口态(tài )度稍强硬了些,我们为人师表随随便便给学生扣上这(zhè )种帽(mào )子,不仅伤害学生,还有损五中百年名校的声誉,主(zhǔ )任慎(shèn )言。
我不近视。迟砚站在讲台上,对着后面的黑()板()端()(duā()n )详()了()好几秒,才中肯评价,不深,继续涂。
迟梳很严肃,按住孟行悠的肩膀,与她平视:不,宝贝儿,你可以是。
景宝不太高兴,低头生闷气,无声跟迟砚较劲。
贺勤说的(de )那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下(xià )来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不(bú )比许先生差啊,什么‘教()育()是()一()个()过()程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出(chū )来。
几乎是话音落的一瞬间,孟行悠看见奥迪后座溜出来(lái )一个小朋友,还是初秋,小朋友已经穿上了羽绒服,脸上(shàng )戴着口罩,裹得像个小雪人。
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