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太子爷，你不会没吃过路边摊吧？孟行悠(yō()u )问。

离得近了()，孟行悠看清()小朋友的容(róng )貌，眼睛以下被口罩挡着，可是光是从露(lù )出来眉眼来看，跟迟砚是亲兄弟没差了。

景宝不知道是怕生还是()觉得自己完()成了(le )哥哥交()代的任务, 撇下孟行悠转身跑回迟砚(yàn )身边去，站在他身后拽着迟砚外套衣角(jiǎo ), 垂着小脑袋，再无别的话。

迟砚写完这一(yī )列的最后()一个字，抬头()看了眼：不()深，挺合适。

迟砚突然想起一茬，突然问起：你刚跟他说你叫什么来着？

我不近视。迟(chí )砚站在讲台上，对着后面的黑板端()详了(le )好几秒()，才中肯评价()，不深，继续涂。

贺(hè )勤走到两个学生面前站着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很对，但我是他们()的班主任，主()任说他们早()恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据(jù ), 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛。

孟行悠()发现楚司瑶()这人读书不()怎么(me )样，这种()八卦琐事倒是看得挺准，她露(lù )出几分笑，调侃道：瑶瑶，你看你不应该(gāi )在学校读书，太屈才了。

是吧是吧，我一下子就抓()住了重点，虽()然我不会说()，但(dàn )我的理解能力还是很不错的。

迟砚甩给她(tā )一个这还用问的眼神：我喝加糖的呗。