五官几乎是一个模子刻(kè )出来的,小朋友就是()活脱脱一个(gè )行走的儿童版迟砚。
迟砚拿出没写完的练()习册(),翻开铺平,顺便回答:说得对。
贺勤听完,松了一口气, 转头()对教导主任解(jiě )释:主任, 误会一场, 他们没有早恋(liàn )。
孟行悠()真是服了:主任,快上(shàng )课了,咱别闹了成吗?
迟梳无奈(nài ):()不了,来不及,公司一堆事。
迟梳嗯了一声,看见一旁站的孟()(mèng )行()悠,走过去对她笑了笑:今天匆忙,招待不周, 下次再请你()吃饭()。
难得这一路她也没说一(yī )句话,倒不是觉得有个小朋友()在(zài )拘束,只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷区(),那就(jiù )不好了。
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