他们一()男(nán )一女来往密切,我看得真真的,就算没有早恋,也有这个苗头!
六班(bān )后门大开着,迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的()人总会()往教室()里面看几眼,带着(zhe )探究意味。
孟(mèng )行悠似懂非懂,想再问点什么,人已经到了。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有(yǒ()u )些感动(),坐下来()后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许(xǔ )先生差啊,什(shí )么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷()多有范(),打死我()(wǒ )我都说不出来(lái )。
迟砚觉得奇怪:你不是长身体吗?一份不够就再来一份。
贺勤赔笑,感到头疼:主(zhǔ )任,他们又怎(zěn )么了?
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孟行()悠倒是()能猜到()几分她突然搬出去的缘由,不过这个缘(yuán )由她不会说,施翘更不会说。
孟行悠没什么意见,礼尚往来,也给她取了一个同款接地气外号(),暖(nuǎn )宝()。
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