和老外做了一次无法自拔

次日，我的学生生涯结束，这意味着，我坐火车再也不能打折了。

教师()或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的(de )。比如，有一()人考试成()(chéng )绩很差，常常(cháng )不及格，有的教师就经(jī()ng )常以拖低班级(jí )平均分为名义，情不自(zì )禁发动其他学(xué )生鄙视()他。并且经()常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意()识的目的就是要让成绩差的学生受到其()他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那(nà )这件事情就做()得没有意()(yì )义了。

当时我(wǒ )对这样的泡妞方式不屑()(xiè )一顾，觉得这(zhè )些都是八十年代的东西(xī )，一切都要标(biāo )新立异()，不能在你()做出一个举动以后让对方猜到你的下一个动作。

不过北京的路的()确是天下的奇观，我在看台湾的杂志的时()候经常看见台北人对台北的路的抱怨，其实这还(hái )是说明台湾人()见识太少()(shǎo )，来一次首都(dōu )开一次车，回去保证觉(jià()o )得台北的路都(dōu )平得像F1的赛道似的。但是台湾人看问(wèn )题还是很()客观的，因()为所有抱怨的人都指出，虽然路有很多都是坏的，但是不排除还有()部分是很好的。虽然那些好路大部分都集()中在市政府附近。

这首诗写好以后，整个学(xué )院不论爱好文学还是()不(bú )爱好()文学的全(quán )部大跌眼镜，半天才弄(nòng )明白()，原来那(nà )傻×是写儿歌的，第一首是他的儿歌(gē )处女作，因为没有()经验，所以()没写好，不太押韵，一直到现在这首，终于像个儿歌了。

第二是中国队()的后场控球能力好。中国队在江津把球扔()出来以后，经过一阵眼花缭乱(luàn )的传切配合和扯动过人(rén )，大家定()神一(yī )看()，球还在自家禁区附(fù )近呢，但在这(zhè )过程()中，几乎没有停球的失误，显得(dé )非常职业。这时，对方一个没事撑的()前锋游弋过来，大家就慌了，不能往后传了，那只能往旁边了，于是大家一路往()边上传，最后一哥儿们一看不行了，再往边()上传就传到(dào )休息室里去了，只能往(wǎng )前了，于是就(jiù )回到了第一()个所说的()善(shàn )于打边路。

说(shuō )完觉得自己很矛盾，文()学这样的东西(xī )太复杂，不畅销了人家说你写的东西没有人看，太()畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望()我写的东西再也没人看，因为他们写的东()西没有(yǒu )人看，并且有不在少数(shù )的研究人员觉(jiào )得《三重门》是本()垃圾(jī )，理()由是像这(zhè )样用人物对话来凑字数的学()生小说儿(ér )童文学没有文学价值，虽然我的书往往几十页不出现()一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很()没有意思。

此人兴冲冲赶到，看见我的新车()(chē )以后大为失望，说：不(bú )仍旧是原来那(nà )个嘛。

然后是老枪，此(cǐ() )人在有钱()以后(hòu )回到原来的地方，等候那个初二的()女(nǚ )孩子，并且想以星探的名义将她骗入囊中，不幸的是老枪等了()一个礼拜那女孩始终没有出现，最后才终于想明白原来以前是初二，现在已()经初三毕业了。

我有一次做什么节(jiē )目的()时候，别人请来了(le )一堆学有成果(guǒ )的专家，他们知道我退(tuì )学以后()痛心疾(jí() )首地告诉我：韩寒，你不能停止学习啊，这样会毁了你啊。过高的文凭其实已经毁了他们，而学历越高的人往()往思维越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习了？我只是不在学校学习而()已。我在外(wài )面学习得挺好(hǎo )的，每天不知()不觉就学(xué )习了解到很多(duō )东西。比如做那个节目(mù )的当天我就()学(xué )习了()解到，往往学历越高越笨得打结这个常识。